Après tous les événements sombres que le pays a traversés depuis le 20 octobre, la situation est actuellement plus calme.
Pour beaucoup au Tchad, Dieu semble absent. Mais l’homme spirituel ose croire que c’est dans la tranquillité et le calme que viendra la délivrance. Esaïe 30.15 dit : « En effet, voici ce qu’avait dit le Seigneur, l’Éternel, le Saint d’Israël : c’est dans le retour à moi et le repos que sera votre salut, c’est dans le calme et la confiance que sera votre force, mais vous ne l’avez pas voulu ! »
Un nouveau lieu de rencontre
Jusqu’à mon mariage, un groupe ayant à cœur de transmettre la Bonne Nouvelle de Jésus-Christ se réunissait chez moi. Il s’agit de 30-40 jeunes. Ils ont été formés à suivre Jésus, nous prions ensemble et nous nous préparons à des sorties pendant lesquelles nous partageons la Bonne Nouvelle. Comme mon salon ne peut plus être utilisé comme avant, nous avons récolté de l’argent et obtenu un soutien de SAM global pour construire notre propre salle de réunion de dix mètres sur six dans la cour. J’ai été très impressionné par la motivation des jeunes qui ont aidé et travaillé ensemble. Nous reprendrons nos activités dès que le petit mur d’enceinte sera terminé et que nous disposerons du mobilier nécessaire.
Accompagnement des enfants et des jeunes
Je m’occupe à nouveau des enfants des rues et de l’accompagnement régulier de plusieurs jeunes. Cela fait par exemple trois ans que je chemine avec Olivier. Il a maintenant pu terminer ses études et grâce à son bachelor en français, il pourra travailler dans l’école secondaire Mustakhbal Wa Radja’ dès que celle-ci ouvrira ses portes. Dorigine terminera bientôt sa formation d’électricien et commencera l’année prochaine ses études à l’université. Nous avons régulièrement rendu visite à Stéphane en prison. Il a été libéré et vit actuellement chez nous. Comme son passé à N’Djaména est chargé, nous aimerions lui permettre de suivre une formation de mécanicien automobile au Cameroun. Nous avons des contacts dans ce sens et sommes en train de le préparer.
Agir vers l'extérieur
En collaboration avec l’église, nous avons organisé deux projections de films auxquelles ont participé environ 200 personnes, dont une trentaine de croyants d’origine musulmane et de nombreuses personnes intéressées. Jean Baptiste, à la formation duquel SAM global a contribué, a été envoyé à S. par son église. Il rencontre les jeunes une fois par semaine pour les guider sur leur chemin avec Jésus et organise également des rencontres avec les jeunes dans les écoles. L’église va organiser avec quelques collaborateurs un engagement pour fonder une église à M. Et avec Arbre de vie, une organisation partenaire locale, nous prévoyons d’organiser en avril un événement pour transmettre la Bonne Nouvelle à T.
La récolte est grande
L’équipe de ProRADJA’ se porte bien, malgré les défis auxquels nous sommes confrontés. La collaboration avec les partenaires fonctionne bien. Nous trouvons toujours le temps pour des réunions de prière, des séminaires et des retraites où l’on partage nos visions et où l’on prie les uns pour les autres. Nous voyons comment Dieu est à l’œuvre et comment de nombreuses personnes sont touchées par la Bonne Nouvelle. Nous souhaitons et avons un besoin urgent de plus de collaborateurs. Pendant le ramadan et jusqu’à fin avril, nous avons mis en place un temps de prière spécial pour nos cousins musulmans, afin que le Saint Esprit se révèle à eux dans des rêves et des visions. Merci à tous ceux qui nous soutiennent d’une manière ou d’une autre.
N'Djerané N., collaborateur ProRADJA’ pour le travail de contacts.
L'ÉCOLE SECONDAIRE PREND FORME
Après le bon démarrage de l’école primaire Mustakhbal Wa Radja’ avec sa maternelle et ses six classes de primaire, le souhait d’une école secondaire est né. Nous avons donc élaboré le projet « collège » et l’avons soumis à Andreas Zurbrügg de SAM global. En tant que comité d’école, nous avons planifié la procédure et fait appel à l’inspecteur de l’enseignement public pour nous conseiller. Nous avons ensuite rédigé une lettre d’invitation et d’information pour annoncer aux parents des élèves actuels et futurs que le collège ouvrirait en septembre 2023, pour l’année scolaire 2023/2024. Plusieurs réunions ont permis de définir la procédure de recrutement des nouveaux enseignants, ainsi que le mode de gestion de l’école. Ensuite, nous avons pris des mesures pour sélectionner le reste du personnel (deux gardiens, un comptable et une personne chargée de l’entretien).
Une partie de la construction du mur a été achevée en janvier de cette année.
Nous prévoyons d’utiliser les locaux de l’école primaire pour les cours de l’après-midi jusqu’à ce que le bâtiment de l’école secondaire soit achevé. Pour garantir la qualité, nous limitons le nombre d’élèves à 120, soit 40 par classe dans les trois niveaux. Nous aimerions intégrer des travaux pratiques afin de sensibiliser les jeunes à une formation manuelle à la suite de l’école.
Samson O.
BEAUCOUP DE PRIÈRE - ET BEAUCOUP DE TRAVAIL
Les habitants du coin parlent d’une année difficile. Troubles politiques, interventions militaires brutales contre les manifestants, enlèvements, corruption et bien d’autres choses encore ont parfois mis la population dans une grande détresse. Dans tout cela, nous avons été étonnés de voir de nombreux chrétiens prier sans relâche et avec confiance. Il y a eu régulièrement des « veillées », où ils priaient toute la nuit. Les jeunes, en particulier, étaient très forts dans ce domaine. Nous admirons leur dévouement.
Tout commence dans le coeur
Cette année compliquée a aussi été notre période d’entrée au Tchad. Nous prenons peu à peu pied dans ce pays plein de défis. Nous devons encore surmonter de nombreuses différences culturelles et la période de chaleur est déjà à nos portes. Cette année, nous allons nous échapper pendant huit semaines et profiter d’un séjour dans notre pays d’origine, la Suisse. Au CEFE, le cours annuel a été transformé en cours de deux ans pendant l’année scolaire en cours. C’était imprévisible pour tous les participants et personne ne sait exactement comment la suite sera organisée. Nous ne manquerons pas de matière à enseigner, car il y a toujours des changements d’horaires imprévus et le besoin d’enseignement en mathématiques, en didactique et en pédagogie est énorme. Nous enseignons également l’informatique, l’hygiène, les thèmes de santé et l’anatomie. En outre, j’aime (Hansueli) chanter avec les étudiants. La plupart du temps, ce sont des chants de louange, mais nous entraînons aussi des chants comme « prendre un enfant par la main ». Le texte parle de manière appropriée de ce que nous souhaitons transmettre aux enseignants. Lors des dévotions régulières, nous suivons souvent les pensées d’un livre de méditations « Le cœur de l’enseignant ». Car être un enseignant chrétien commence dans le cœur.
Nouer des relations, offrir une aide concrète
Depuis que nous sommes ici, nous faisons régulièrement des promenades de prière dans le village le soir. Suite à un contact lors d’une des premières soirées, une petite physiothérapie a commencé chez nous. Ce travail se prête idéalement à nos contacts avec les gens du village. La plupart d’entre eux ne parlent que l’arabe tchadien. C’est là que nous sommes reconnaissants du soutien de nos gardiens, qui nous aident avec beaucoup d’amour à comprendre les gens et à prier avec eux.
Comme nous l’avons dit, nous serons en Suisse au moment où vous lirez ces lignes. Nous nous réjouissons de passer du temps avec notre famille, nos amis et notre église, et de faire de l’exercice physique, ce qui est trop rare dans la chaleur du Tchad.
Silvia et Hansueli F.
ENSEIGNER ET APPRENDRE
Du 13 février au 10 mars, j’ai eu pour la troisième fois le privilège de partager mon expérience avec de futurs enseignants et enseignantes à l’école normale de l’église protestante de N’Djaména. Pendant deux semaines et demie, ma femme Doris a été mon complément très apprécié, capable de fasciner les gens avec de simples travaux sur papier. Hansueli et Silvia F. nous ont hébergés pendant les week-ends et ont été nos partenaires de discussion et de prière. Pour moi personnellement, ce n’était pas toujours facile de voir que certains étudiants manquaient d’engagement. Cela a aussi mis mon caractère à l’épreuve.
Découvrir de nouvelles choses
Cette année encore, les dessins au compas ont constitué un moment fort, une activité que les étudiants ne connaissaient guère jusqu’à présent, faute d’outils. Nous avons été étonnés par les idées créatives qui sont ressorties.
La méthode d’alphabétisation avec des images de bouches faisant les sons concernés, a également été accueillie avec beaucoup d’intérêt. Tous ont reçu des cahiers spécialement conçus pour les écoles chrétiennes d’Afrique. Outre les connaissances techniques, je me suis aussi intéressé au développement personnel, à l’approfondissement et de l’intégration de la foi en Christ. Nous avons prié et vécu des moments de recueillement chaque jour et avons eu de nombreuses discussions passionnantes sur des sujets tels que : « Comment mieux gérer l’argent ? » ou « Comment aider les plus faibles à l’école ? » J’ai également donné aux étudiants la possibilité de prier les uns pour les autres et de se bénir mutuellement. Là encore, tous aspirent à être aimés et acceptés.
Quelques déclarations sur les fiches d’évaluation des étudiants m’ont ému : « Vous voir en couple était très fort, cela n’existe pas au Tchad. » ou : « Je détestais les Blancs, mais maintenant j’ai changé d’avis. » ou encore : « J’ai reçu de toi des impulsions décisives pour une nouvelle foi en Christ. »
Aussitôt dit, aussitôt fait
L’année dernière, j’avais fait une petite remarque sur la saleté à l’école et sur le fait que je trouvais dommage que personne ne fasse de différence. Un étudiant déjà un peu plus âgé a été nommé directeur d’une école dès la fin de sa formation et il m’a dit : « L’une de mes premières décisions a été que les élèves nettoient eux-mêmes la saleté dans les salles de classe et dans la cour. Depuis, tout est propre. » Le fait qu’une brève remarque marginale ait porté ses fruits aussi rapidement m’épate. Nous remercions tous ceux qui ont prié pour nous et nous remercions Dieu.
Andreas et Doris G., engagement de spécialiste pour la formation continue des enseignants